v 5

Nu har vi gått 101! dagar i skolan och igår uppmärksammade vi 100 dagen. Vi åt lite gott, popcorn och klubba och vi drack saft. Vi hade discolampa i klassrummet med musik som eleverna önskat. Vi började dagen med att leka detektiven och ”gissa färg”. Därefter blev det fritt. När vi har fritt brukar vi vara i grupper och inom gruppen får eleverna bestämma vad man ska göra. Det gör inget om de i gruppen gör olika saker, syftet är att ingen ska vara själv.

I tisdags och i torsdags eftermiddag var vi i halvklass inne i Saras klassrum där vi gjorde hjärtan. Inuti dem skrev vi saker som vi tycker om i skolan eller med skolan. Av alla dessa småhjärtan gjorde vi ett stort som nu sitter uppe på väggen.

Idag kom kuratorn in och utförde skolenkäten med åk 2, i den får eleverna svara på frågor som handlar om hur de trivs i skolan.
Idag har vi också lyssnat på några av de sångerna som alla åk 2 i Älmhults kommun ska framföra på Live arena den 3 maj. Jennie Winquist som håller i detta kommer på måndag och tränar med vår klass. Vi har inte övat tidigare så idag var första gången. Men jag tror vi kommer hinna lära oss sångerna till maj 😉 Låten som Jennie skapade tillsammans med vår klass heter ”Goodbye” och ligger ute på spotify om ni vill lyssna. Vi har varit med och skrivit refrängen där.

Svenska har vi hunnit med i form av att svenskaläxan har gåtts igenom. Vi har delat upp läxan lite så vi gör inte allt på samma gång längre. På måndagar läser jag det nya kapitlet för eleverna och på tisdagarna tränar dem med sin läskompis. Onsdagarna brukar vi gå igenom ord och göra några läsförståelsefrågor till kapitlet men den här veckan hände mycket annat så det hoppade vi den här gången.

Tomas som vi skulle göra lite planeter med var inte här i veckan, så planetskapandet sparat vi till nästa vecka, men vi har hunnit se film om planeterna samt skrivit faktatext om Jorden på Ipad.

Vi har pratat och diskuterat inne i klassen vad internet är, vad eleverna ser på tv, använder för tv-spel, appar osv. Vi kom också in på skärmtid och hur mycket man sitter varje dag framför en skärm. Jag gav också exempel på hur vi har det hemma hos mig. De fick förklara några appar/spel för mig eftersom jag absolut inte vet om ens hälften 😉. Tanken är att vi ska följa upp den här lektionen och prata om positiva saker med dessa appar/spel och om eleverna själva ser någonting som de tycker kan vara negativt. Jag hoppas också vi kommer in på ämnet källkritik, att tänka kritiskt ute på nätet.

Nästa vecka:
måndag: Jennie kommer och övar med vår klass
svenskaläxa
läxhjälp
tisdag: Jennie kommer och övar med alla åk 2 på Klöxhult och Montissori i idrottssalen
Ingen har naturskola
onsdag:
torsdag: naturskola för alla
fredag: vi skriver i elevdagboken

Trevlig helg